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StartseiteNatur, Mensch, GesellschaftNatur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) 12 Religionen und Weltsichten begegnen
Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus)
  • Zum Fachbereich
  • Bedeutung und Zielsetzungen
  • Didaktische Hinweise
  • Strukturelle und inhaltliche Hinweise
  • 1 Identität, Körper, Gesundheit - sich kennen und sich Sorge tragen
  • 2 Tiere, Pflanzen und Lebensräume erkunden und erhalten
  • 3 Stoffe, Energie und Bewegungen beschreiben, untersuchen und nutzen
  • 4 Phänomene der belebten und unbelebten Natur erforschen und erklären
  • 5 Technische Entwicklungen und Umsetzungen erschliessen, einschätzen und anwenden
  • 6 Arbeit, Produktion und Konsum - Situationen erschliessen
  • 7 Lebensweisen und Lebensräume von Menschen erschliessen und vergleichen
  • 8 Menschen nutzen Räume - sich orientieren und mitgestalten
  • 9 Zeit, Dauer und Wandel verstehen - Geschichte und Geschichten unterscheiden
  • 10 Gemeinschaft und Gesellschaft - Zusammenleben gestalten und sich engagieren
  • 11 Grunderfahrungen, Werte und Normen erkunden und reflektieren
  • 12 Religionen und Weltsichten begegnen

    Hinweis zum Download

    Im Downloadbereich können Sie die Dokumente des Lehrplans als PDF herunterladen und ausdrucken.


    12 | Religionen und Weltsichten begegnen

    1. Die Schülerinnen und Schüler können religiöse Spuren in Umgebung und Alltag erkennen und erschliessen.

    2. Die Schülerinnen und Schüler können Inhalt, Sprachform und Gebrauch religiöser Texte erläutern.

    3. Die Schülerinnen und Schüler können religiöse Praxis im lebensweltlichen Kontext beschreiben.

    4. Die Schülerinnen und Schüler können Festtraditionen charakterisieren.

    5. Die Schülerinnen und Schüler können sich in der Vielfalt religiöser Traditionen und Weltanschauungen orientieren und verschiedenen Überzeugungen respektvoll begegnen.

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    • Lehrplan 21 · 23.06.2016